sites (français/espagnol, ou anglais/espagnol) - niveau A1+A2 : 4^e - niveau A2+B1 : 3^e
 rappel + nouveaux sites
http://www.linguasnet.com/lessons/home_es.html
http://www.lingolex.com/spanish.htm
http://www.campus-electronique.tm.fr/Grammaireespagnole/
http://www.studyspanish.com/demos/
http://www.studyspanish.com/tutorial.htm
http://www.lapasserelle.com/sm/esp90mp3/index-fr.html
http://www.golondrina.net/essentiels/alphabet/index.php
http://www.abc-apprendre.com/langues/espagnol.php
http://cvc.cervantes.es/aula/matdid/
http://www.aurora.patrick-nieto.fr/
http://www.ver-taal.com/index.htm
http://www.hispafenelon.net/ESPACIOTRABAJO/EJERCICIOS/ejercicio.html 
http://www.laits.utexas.edu/spe/index.html
+ (même si vous n'avez vous n'avez pas (tous) 8 ans):
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/default.htm

 4^e et 3^e: chapitre  8
4.2-4.6-4.7 DS7 suite +chap 8 (p114-115)
3.4-3.5  chap 8(p110-111)
4^e et 3^e >prochain cours :
-conjugaison (tableaux fin du livre)
-leçon : deux premières pages du chap.8(+cahier)
-copier sur le cahier et apprendre par coeur le voc. traduit des 2 pages (liste français/espagnol)

3e-DM  facultatif (ciberencuesta): DM+B2i -WQ ciudad 1  ou  DM+B2i -WQ ciudad 2 (en  Word et en PDF)
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le travail sera aussi sur le cahier de texte du collège>discipline >espagnol sous le nom:3e -WQ- la ville +Compétences+ b2i
le détail des compétences LV2 et items B2i est ici (le même en 3 formats différents)
Télécharger « mod_article45603363_4f70147b1e3ad.docx »   Télécharger « mod_article45603363_4f70148c1e442.odt »  Télécharger « mod_article45603363_4f701499a10f7.pdf »

 4.1   l’alimentation: 2- Plats et recettes  (travail sur fiche (noté) et documents vidéoprojetés)  

4.3-4.6-4.7 
4.3  rédaction en classe avec cahier et livre (cuadro) -suite de « Bailes de América »   
4.6  suite de « Bailes de América »
4.7  p.100 exercice de rédaction en classe (méthode)
 >cours suivant: pour DS  réviser chap 7  + vbes fin livre 

3.3 -3.4-3.5 DS7  
voilà ce qu’il faudra savoir pour  « compléter » le DS  n°7  
Demander des informations- Donner son opinion - Décrire (ville, village, quartier)   
les verbes suivants aux 2 présents, au futur et au gérondif (c’est le minimum !)  querer- saber- aller-caminar-tener que+ inf - tomar-necesitar- comprar-aconsejar que+subj  -ir - quedar bien/mal -ser (identité, origine, défintition)- estar (situation, état)- gustar (se  conjugue comme plaire)- seguir (e>i) + impersonnel haber (« y avoir ») à ts les temps.  
le vocabulaire suivant (et c’est le minimum !) : la gare- un jeans- être cher/bon marché-la taille (vêt)- le quartier- la ville- le village-  droite/gauche/tout droit- la rue- l’avenue-les arènes-la place- 
Compétence culturelle : 
p.102-103 :§ ciudades de España « España...playas   + esta  riqueza …cristiana”(savoir nommer les lieux importants d’Andalousie, de Castilla y León, Bilbao, Barcelone et Valence)  
pour l’interro/verbes : vbes fin livre et 10 verbes  p.183-184 sauf  subj imparfait
 
Sur feuille : DM fiche  6  

DM  facultatif (ciberencuesta): DM+B2i -WQ ciudad 1  ou  DM+B2i -WQ ciudad 2 (en  Word et en PDF)
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 4.2 DS7 (1/2)  
4.6 -4.7 - 3.4-3.5 rédaction en classe avec cahier et livre (cuadro)   
4èmes   
>cours suivant: pour DS  réviser chap 7  + vbes fin livre  
3èmes  
>vendredi : pour DS  réviser chap 7  + p.102-103 :§ ciudades de España « España...playas   + esta  riqueza …cristiana”(savoir nommer les lieux importants d’Andalousie, de Castilla y León, Bilbao, Barcelone et Valence)  
>1^er cours semaine prochaine: vbes fin livre et 10 verbes  p.183-184 sauf  subj imparfait

 4.1  
l’alimentation: 1- les fruits et les légumes  
(travail sur fiche (noté) et documents vidéoprojetés) 
4.2  
rédaction en classe avec cahier et livre (cuadro)  
>cours suivant, pour DS  
“el  tango: un pensamiento….argentinos » p.106 “Picasso y los toros”  p.109 
+ bailes de España y América latina  (double page du libre) 
4.3-4.7       
4.3   suite de « Bailes de América »+ nom des pays et capitales 
4.7  DIEGO RIVERA y  FRIDA KALHO: artistas mexicanos  
> cours suivant  
Cahier:préparation de: “Cuéntame el cuadro”109 (fiche autocorrection)  
+exercices fin de chapitre sur le cahier (fiche autocorrection) 
feuilles de voc distribuées : à compléter en faisant l’EFFORT d’apprendre 
>cours suivant, pour DS  
“el  tango: un pensamiento….argentinos » p.106  -“Picasso y los toros”  p.109 
+ bailes de España y América latina  (double page du livre et cahier)
   
3.3  
rédaction en classe avec cahier et livre (cuadro)
34-3.5  
3.4- 3.5:correction des exercices  chap 7 
3.5(de 16 à17 h):  Les structures syntaxiques (travail de révision sur fiche) 
> vbes fin livre et 10 verbes  p.183-184 sauf  subj imparfait  
sur cahier:  Préparation    p. 108  n°2-3-4-5-6  + cuadro p. 95+ 105

 Pout tous (un autre site pour apprendre l'espagnol):  http://www.aurora.patrick-nieto.fr/

4.2 -4.3-4.6      
>prochain cours  
vbes fin livre  - VOC chap 7 
Cahier: 
préparation de: “Cuéntame el cuadro”109 + autocorrection  
exercices fin de chapitre sur le cahier : + autocorrection 
feuilles de voc distribuées : à compléter en faisant l’EFFORT d’apprendre 
>cours suivant, pour DS  
“el  tango: un pensamiento….argentinos » p.106      -“Picasso y los toros”  p.109 
+ bailes de España y América latina (libre doublé page + complément prochain cours)
 
3.3        
 Les verbes à alternance - exercices du  chap 7  
>prochain cours  
vbes fin livre et 10 verbes  p.183-184 sauf  subj imparfait  
sur cahier:  Préparation    p. 108  n°2-3-4-5-6  + cuadro p. 95+ 105  
>cours suivant, pour DS   
réviser leçons du chapitre (voc+ gr)
par cœur  p.102-103 :§ ciudades de España « España...playas   + esta  riqueza …cristiana” 
savoir nommer les lieux importants d’Andalousie, de Castilla y León, Bilbao, Barcelone et Valence 
Sur feuille : DM fiche  6
 

4.1
Les régions espagnoles: gastronomie
L’Amérique latine: danses (Argentine et Uruguay)
(travail sur carte muette avec documents vidéoprojetés)
 
4.3-4.6-4.7 
4.3: los deportes y Las aficiones
4.6: los deportes y Las aficiones – Bailes de América (1/2)
4.7: interro  voc et Gr chap 1+2     15mn    
>prochain cours 
apprendre:  VOC & GR chap 7 (voir liste sur cette page au 09/03) + faire : exos chap 7 (fin du livre)
 
3.3-3.4-3.5 
3.4: Les structures syntaxiques (travail de révision sur fiche)
3.3-3.5:  (maths sans frontières)
>prochain cours 
apprendre:  VOC & GR chap 7 (pour voir a liste> bas de cette pag> p.2>"et donc?" ) + faire : exos chap 7 (fin du livre)
réviser (si vous ne l’aviez pas déjà fait): *voc-gr-vbes chap 1&2
*vbes fin du livre    *10 verbes p.183-184 (sauf  subj imparfait)
 
Pour tous : une liste complémentaire de sites (français/espagnol, ou anglais/espagnol) 
http://www.linguasnet.com/lessons/home_es.html
http://www.lingolex.com/spanish.htm
http://www.campus-electronique.tm.fr/Grammaireespagnole/
http://www.studyspanish.com/demos/
http://www.studyspanish.com/tutorial.htm
http://www.lapasserelle.com/sm/esp90mp3/index-fr.html
http://www.golondrina.net/essentiels/alphabet/index.php
http://www.abc-apprendre.com/langues/espagnol.php
http://cvc.cervantes.es/aula/matdid/


 

 4.2  
los deportes (vocabulario) + ☼ hacer deporte(video)+ppt(voc) 
 4.6   
p.102-103     ir+gérondif   -seguir+ gérondif      p.104 à 105  Volver  a + infinitif-   « ne…que »     
 >lundi (42 et 46)
voc +Gr  chap 7 >p.109 + chap 2  (ayuda-grabación + cuadro) 
+ réviser +  vbes fin livre   
sur le cahier : exercices fin de chapitre 
pour DS le 21 
“el  tango: un pensamiento….argentinos » p.106 
“Picasso y los toros”  p.109 
 4.7 
p.102-103     ir+gérondif   -seguir+ gérondif      
p.104 à 105  Volver  a + infinitif-   « ne…que »     
>vendredi 
voc +Gr chap 7  > p.109  (ayuda-grabación + cuadro) 
p.10 + chap 1 et 2 voc  (ayuda-grabación-cuadro) et GR
   
3.4-3.5 
interro 1 verbes  et vocabulaire 15mn 
p.100-101  pronoms pers.compléments  - futur hypothétique 
 ♫ Son de la loma (Cuba) : voir mardi 13, classe 3.3  
> prochain cours :voc + Gr  100 à 103 +106-107 
+chap 1 voc (ayuda-grabación-cuadro) +gr/vbes  
-fin livre : vbes et 10 verbes p.183-184 sauf  subj imparfait

 4.1 
Les régions espagnoles: monuments et gastronomie  
(travail sur carte muette et documents vidéoprojetés)
 
4.2-4.3 
interro  voc et Gr chap 1+2     15mn   
p.104 à 105  los juegos  
Volver  a + infinitif-   « ne…que »    
>prochain cours 
Apprendre : voc +Gr chap 7  > p.109  (ayuda-grabación + cuadro)
 

4.7-
p.100-103
Les verbes du type « gustar » - « depuis » - le suffixe « azo »
L’imparfait-   ir+gérondif   -seguir+ gérondif  
>prochain cours :voc +Gr 100-103 
+ voc (ayuda-grabación-cuadro)   et GR  p.10 et chap 1 et 2

3.3 
interro 1 verbes  et vocabulaire 15mn 
p.100-101  ¿Ciudad o campo?  
pronoms pers.compléments  - futur hypothétique 
 ♫ Son de la loma (Cuba) original + autre version:  http://www.youtube.com/watch?v=sBli0DaCgvM   http://www.youtube.com/watch?v=ncA1tMV98A4
la letra (les paroles): 
Télécharger « mod_article44765644_4f5fa32b163ca.doc »
Télécharger « mod_article44765644_4f5fa33b30836.odt »
Télécharger « mod_article44765644_4f5fa3544e4fb.pdf »
> prochain cours :voc + Gr  100 à 103 +106-107 
+chap 1 voc (ayuda-grabación-cuadro) +gr/vbes  
-fin livre : vbes et 10 verbes p.183-184 sauf  subj imparfait
 
34-3.5 
p. 96-99  
Temps et lieux -Ordres -injonctions - interdiction   -Subordonnée à sens futur – traduction de « bien que » 
>prochain cours : voc + Gr 96 à 99   +106-107  
+chap 1 voc (ayuda-grabación-cuadro) +gr/vbes  
-fin livre : vbes et 10 verbes p.183-184 sauf  subj imparfait

                                                  4e et 3e  - capítulo VII 
              devoir: fin 2^ème semaine-les interros ne sont pas annoncées. 
                   La expresión del día: más vale tarde que nunca
                   El refrán del día: entre los ciegos el tuerto es rey
4.2-4.3-4.6    :p.100-103
Les verbes du type « gustar » - « depuis » - le suffixe « azo »
L’imparfait-   ir+gérondif   -seguir+ gérondif  
>prochain cours :voc +Gr   100-103 (et n'oubliez pas la double page de grammaire)
+ voc (ayuda-grabación-cuadro)   et GR  p.10 et chap 1 et 2 (docs ci dessous au 09/03)
 
3.3  :p. 96-99
Temps et lieux -Ordres -injonctions - interdiction
Subordonnée à sens futur – traduction de « bien que »
>prochain cours : voc + Gr 96-99   (et n'oubliez pas la double page de grammaire)
+chap 1 voc (ayuda-grabación-cuadro) +gr/vbes (docs ci dessous "et donc ?")
-fin livre : vbes et 10 verbes p.183-184 sauf  subj imparfait

3èmes:  interro prévue très prochainement sur chap 1+ 2
4èmes: même chose; voir les docs ci-dessous (même document 3 formats)
Télécharger « mod_article44630079_4f5a09fb3a74c.docx »
Télécharger « mod_article44630079_4f5a0a0ddaabd.odt » 
Télécharger « mod_article44630079_4f5a0a1f96878.pdf »