3e  et  4e  
> 04/11  : le programme du chapitre 3 sera disponible dans quelques jours
Réviser  les 2 premiers chapitres (verbes, vocabulaire et cartes) et explorez Aula virtual et  Para ir más lejos

4e
DS 2   corrigé                            Dernier délai pour vos travaux ‘bonus internet’ :  
- post-it wallwisher (pts bonus)  :  mi palabra favorita   
-2 quiz (pts bonus):  La familia real española     - ¿Cómo es tu familia?

                                         (voir les modes d'emploi )

3e
DS 2  corrigé (partie 1) 

(corrigé partie 2 à la rentrée)

4.2  4.5 salle info     
tâche finale : Présenter un personnage célèbre du monde hispanophone
 (nom, âge, famille, goûts), le décrire et dire pourquoi il te plaît.

 3e 
EE-EO : Entraînement passé composé 
cours : pour les absents

>Réviser  chap. 2 (y compris pays & capitales déjà sur la carte) + météo
+ El doce de octubre
 
4.3  4.4 salle info     
tâche finale : Présenter un personnage célèbre du monde hispanophone
 (nom, âge, famille, goûts), le décrire et dire pourquoi il te plaît.

4.5 
Mi familia, mis amigos  y yo
Dire à qui l’on ressemble, avec qui l’on s’entend bien ou mal, comparer

> Sur la carte : Comunidad de Madrid, y  Andalucía  + sus capitales   
>Réviser  chap. 2 (y compris pays & capitales déjà sur la carte)  
+ El doce de octubre

 cours à rattraper obligatoirement pour les élèves absents le lundi 14 ou le mardi 15:  DS2 !!!

- post-it wallwisher (pts bonus)  :  mi palabra favorita   
-2 quiz (pts bonus):  La familia real española     - ¿Cómo es tu familia?

                                         (voir les modes d'emploi )

4e 
Mi familia, mis amigos  y yo
Dire à qui l’on ressemble, avec qui l’on s’entend bien ou mal, comparer
> Sur la carte : Comunidad de Madrid, y  Andalucía  + sus capitales   
>Réviser  chap. 2 (y compris pays & capitales déjà sur la carte) 

 cours à rattraper obligatoirement pour les élèves absents le lundi 14 ou le mardi 15:  DS2 !!!

 + El doce de octubre

Dernier délai pour les ‘bonus internet’ :
- ‘mi palabra favorita’  wallwisher      - 2 quiz/10 sur Aula virtual :
 classe nom prénom (ex: 4.2 Dupont Alice) code du professeur: la profesora

4e 

CO  / canción :  ♫ Ojitos Verdes (ritmo: cueca), Víctor Jara (Chile) 

EO : Y a ti  , ¿Qué te gusta  y no te gusta?

>Sur la carte AL : placer le Chili et la Bolivie + leurs capitales
>leçon + 2 précédentes 
> sur wallwisher (double cliquer sur le panneau) ou sur le cahier pour ceux qui n’ont pas de connexion internet:
‘mi palabra favorita’:Dis quel est ton mot préféré en espagnol et pourquoi il te plaît
Exemple : mi palabra favorita es ‘fútbol’ porque me gusta jugar al fútbol con mis amigos.

4.2
1/2 classe  en sortie - 1/2 classe exercie incendie: cours  
> Apprendre la leçon  + les 2 précédentes + la correction du contrôle 

4.5
Lo que me gusta   
(parler de ce que l'on aime faire) 
CO- EO / video : El tiempo libre de Santi  
> Apprendre la leçon  + les 2 précédentes + la correction du contrôle 
- 'mon mot favori en espagnol'  (lien donné vendredi)


3e
Las actividades de tiempo libre   
EOI : Costa Rica, Pura vida¿Dónde estás? ¿ Qué has hecho hoy? 
Les emplois de ESTAR  - le passé composé (l’auxiliaire HABER et le participe passé)
> Lundi 14
-vocabulaire leçon + passé composé + participes passés irr p.181
-Placer le Costa Rica et sa capitale sur la carte
-sur feuille: “Mi día  ideal” (Lo qué haces y a qué hora : rutina diaria y actividades)
 + Costa Rica ¡ Pura Vida! : vocabulaire sur VOCBOX

pour les absents: le cours d'aujourd'hui

4.3   4.4
Lo que me gusta  
(parler de ce que l'on aime faire) 
CO- EO / video : El tiempo libre de Santi 
> Apprendre la leçon  + les 2 précédentes
   + la correction du contrôle

4.5
Tarea2:  (interro leçons) 
Describir y comparar (p.30) 
> Apprendre la leçon  + livre p.30  tout le vocabulaire (droite de la page)
   + la correction du contrôle
bonus: 2 quiz (/10) sur Aula virtual : 
                classe nom prénom (exemple : 4.2 Dupont Alice)
     code du professeur : la profesora  (ne faites pas de faute pour ce code !)
 
3e
Las actividades de tiempo libre
CO- EO / videos  -(participation  orale  notée)
2- Ana María se aburre…  (A2)           3.3 
3- El tiempo libre en los colegios de Bogotá (2013) (A2 >B1) 3.2  3.5 
> savoir employer ‘gustar’ et parler des goûts des personnages
+ sur Aula virtual: Ocios y aficiones   

3e
Las actividades de tiempo libre
CO- EO / videos  -(participation  orale  notée /10)
1- Los pasatiempos de Agustín(A1)   3.2  3.5   3.3
2- Ana María se aburre…  (A2)           3.2  3.5 
> savoir employer ‘gustar’ et parler des goûts des personnages
+ sur Aula virtual: Ocios y aficiones  
 
4.2  4.3  4.4
Tarea2:  (interro leçons /100)
Describir y comparar (p.30) 
> Apprendre la leçon  + livre p.30  tout le vocabulaire (droite de la page)
+ sur Aula virtual: la apariencia física

+  2 quiz (bonus: /10) sur Aula virtual : 
                classe nom prénom (exemple : 4.2 Dupont Alice)
     code du professeur : la profesora  (ne faites pas de faute pour ce code !) 

4e 
La  familia real española
 (document projeté ; voir aussi p.50 du livre)
EO-EE : construire la réponse à partir de la question  - Traduction de ‘ il y a ‘   
> par coeur vocabulaire+ phrases
-compléter la fiche et apprendre les verbes (p.16 et p.179)
bonus: 2 quiz (/10) sur Aula virtual : 
                classe nom prénom (exemple : 4.2 Dupont Alice)
     code du professeur : la profesora  (ne faites pas de faute pour ce code !)

4.2  4.5
La familia - el árbol genealógico
EO-EE : construire la réponse à partir de la question
> leçon + vocabulaire livre p.44
copier sur le cahier et apprendre le tableau ‘adjectifs possessifs’ p.54
Réviser Les nombres de 1 à 100 (p.41) 
bonus: 2 quiz (/10) sur Aula virtual : 
                classe nom prénom (exemple : 4.2 Dupont Alice)
                code du professeur : la profesora  (ne faites pas de faute pour ce code !)

3.2
 El tiempo libre 
CO - Hablar de los gustos:  fiche (pdf) -  audio:

>apprendre:  Fiche verbes (correction salle info)
-Rédiger sur le cahier 3 phrases à partir de la fiche complétée en classe 
     -a mí me gusta… - a ella le gusta…  -a los dos (a nosotros) nos gusta
 
 
3.3    3.5
El tiempo libre
CO - Hablar de los gustos:  fiche (pdf) -  audio:  

>apprendre:  Fiche verbes (correction salle info)
-Rédiger sur le cahier 3 phrases à partir de la fiche complétée en classe+ lien 
     -a mí me gusta… - a ella le gusta…  -a los dos (a nosotros) nos gusta

4e
La familia - salle info
Rédiger en espagnol :la lettre  ñ  (ALT +164)
> le vocabulaire de la famille - nombres  jusqu'à 100 (p.41)
 

3e
Las actividades cotidianas - la hora- salle info
CO - associer description ou son et images
EE - compléter le PPT (diaporama): heures, 1ère personne.
  + fiche à compléter 3ème et 1ère personne à l'aide du diaporama
> Fiche à compléter (pdf) à l'aide de: 
La rutina diaria : 20 verbos     Mi rutina diaria : 20 verbos     Los horarios de las actividades diarias